{"id":5699,"date":"2017-11-14T19:44:01","date_gmt":"2017-11-14T17:44:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.creusonslabible.fr\/?p=5699"},"modified":"2017-11-14T19:44:01","modified_gmt":"2017-11-14T17:44:01","slug":"luc-1-5-25-a-situation-desesperee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/clone.foienquestions.eu\/?p=5699","title":{"rendered":"Luc 1.5-25 : \u00e0 situation d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9e\u2026"},"content":{"rendered":"

Accroche
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Imaginez que vous avez un besoin tr\u00e8s important et vous priez pour que Dieu le comble. Pr\u00e9f\u00e9rez-vous que Dieu ne r\u00e9ponde pas ou bien qu\u2019il vous exauce d\u2019une mani\u00e8re compl\u00e8tement inattendue ? <\/strong><\/p>\n

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Contexte: <\/strong>Luc nous a annonc\u00e9 dans le d\u00e9but de son livre qu\u2019il voulait \u00e9crire ce t\u00e9moignage sur la vie de J\u00e9sus pour d\u00e9montrer que tout ce qui s\u2019\u00e9tait pass\u00e9 \u00e9tait vrai. Pour cela il raconte qu\u2019il s\u2019est lui-m\u00eame renseign\u00e9 aupr\u00e8s des t\u00e9moins de l\u2019\u00e9poque. Nous sommes au tout d\u00e9but de son \u00e9vangile. Et l\u2019histoire d\u00e9marre avec des proches parents de J\u00e9sus avant sa naissance.<\/p>\n

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Questions d\u2019observation : Mise en sc\u00e8ne<\/h1>\n

Racontez le contexte du texte, pour bien mettre dans l\u2019ambiance du texte les membres de votre groupe. Faites des recherches sur la pratique des pr\u00eatres dans le temple, pourquoi le tirage au sort, pourquoi le peuple attendait dehors, que faisait-il etc\u2026<\/p>\n

Lire le texte une premi\u00e8re fois \u00e0 voix haute<\/strong><\/p>\n

Attribuez les r\u00f4les aux membres de votre groupe, demandez leurs d\u2019\u00eatre attentifs aux d\u00e9tails du texte, et de se mettre dans la peau des personnages. Quelqu\u2019un jouera Zacharie, un autre l’ange, et les autres joueront la femme de Zacharie et la foule pendant l\u2019attente.<\/p>\n

Une fois la lecture et la mise en sc\u00e8ne faites, il est tr\u00e8s int\u00e9ressant d\u2019interroger les personnages, ou groupes de personnages pour savoir ce qu\u2019ils ont ressenti ou comment ils ont trouv\u00e9 l\u2019exercice. Cela sera utile pour la suite des questions. (cela permet \u00e9galement de s’identifier plus facilement aux personnages)<\/p>\n

C\u0153ur du Passage<\/h1>\n

V5-12 : Situation d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9e<\/strong><\/p>\n